نظارت و ارزیابی، افزایش کمی و کیفی سما را به دنبال داشته است

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، مهرداد افشون گفت: «در راستای اجرای آیین‌نامه‌های سازمان سما درباره ارزیابی و نظارت بر آموزشکده‌ها و مدارس سما و اجرای بخشنامه شاخص‌های فعالیت‌های مهم مدارس و آموزشکده‌ها، کارگروه ارزیابی و نظارت استان متشکل از افراد متخصص در حوزه‌های مختلف از آبان سال جاری بررسی های خود را از آموزشکده‌ها و مدارس سما استان مطابق با شاخص‌های ابلاغی سازمان آغاز کرد.»

افشون با مهم دانستن این امر و لزوم استمرار آن در طول سال افزود: «علاوه بر شاخص‌های بخشنامه ها نسبت به بررسی وضعیت مالی و اداری مراکز سما(مدارس و آموزشکده‌ها) در راستای کنترل هزینه ها، بررسی وضعیت سود و زیان دهی، بررسی فضای فیزیکی مدارس، قراردادها و احکام و همچنین روند جذب بودجه پژوهشی و ورزشی در مدارس نیز اقدام شد.»

وی ادامه داد: «در این دوره علاوه بر پیگیری رفع مشکلات ارزیابی های سنوات قبل نسبت به بررسی عملکرد موجود در راستای بهبود کیفیت آموزشی و خدمات رسانی در مراکز و مدارس سما استان خوزستان اقدامات لازم انجام شد و مطابق بررسی های بعمل آمده ، ارزیابی ونظارت نه تنها سبب برطرف شدن بسیاری از مشکلات مراکز سما شده بلکه افزایش کمی و کیفی امور را نیز در پی داشته است.»

افشون با بیان اینکه سما خوزستان در سال گذشته از لحاظ ارزیابی و نظارت جزء استان های برتر بوده افزود :«مأموریت و رسالت مراکز سما و برنامه توسعه آنها، کیفیت ساختار و مدیریت، کیفیت فضای فیزیکی، کیفیت آموزش، کیفیت فناوری اطلاعات، کیفیت ارائه خدمات فرهنگی، اجتماعی، دانشجویی و رفاهی و کیفیت پژوهش، محورهایی بود که در این دوره مورد توجه قرار گرفت و اعضای کارگروه از بخش‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، رفاهی و فضای فیزیکی، امکانات و تجهیزات مدارس و آموزشکده های سما استان بازدید کردند.»