وزیر علوم: از تذکر خبرنگار آنا فهمیدم باید روزی پاسخگو باشیم/ پایبندی به تحقق برنامه‌های جلسه رأی اعتماد+ فیلم

محمدعلی زلفی گل در پاسخ به خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، در رابطه بااینکه تا چه میزان به تحقق تعهدات و برنامه‌های خود در جلسه رأی اعتماد وزیران پایبند بوده است، خاطرنشان کرد: این نشان می‌دهد نباید بی‌توجه به برنامه شویم و باید حواسمان باشد و فردا پاسخگو باشیم. الآن که تذکر دادید، مصمم‌تر می‌شوم، فهمیدم که جدی است و باید روزی پاسخگو باشیم.

وی افزود: پیش‌ازاین نیز شخصی را به سمت مشاور «برنامه‌ریزی و مدیریت راهبردی» انتخاب کرده‌ام، برنامه‌ای که در جلسه رأی اعتماد به مجلس دادم و نیز برنامه تحولی هیئت دولت را در اختیارش قرار دادم و وظیفه‌اش مرور این برنامه‌ها است که هرکدام از آن‌ها که انجام نمی‌شود در دستور کار قرار می‌گیرد، زیرا تعهد داده‌ام. البته الآن که تذکر دادید، مصمم‌تر می‌شوم، فهمیدم که جدی است و باید روزی پاسخگو باشیم.

زلفی گل در توضیح یکی از برنامه‌های خود در جلسه رأی اعتماد که بحث توزیع متوازن استعداد‌ها بود، گفت: البته این‌یک موضوع فرا بخشی است. برای مثال فردی المپیادی چرا در رشته دیگری درس می‌خواند؟ زیرا نسبت به آینده شغلی آن رشته نگران است. درنتیجه میزان دستیابی به شغل در آینده، تعیین‌کننده نوع رشته تحصیلی هر شخص، است. به همین دلیل در حال حاضر کم مهری به رشته‌های علوم انسانی و پایه می‌شود.

وی افزود: در اینجا به عزمی فرا بخشی نیازمندیم که فقط وزارت علوم به‌تن‌هایی از عهده انجام آن برنمی‌آید اگرچه به دنبال یافتن راهکار‌هایی برای آن هستیم. البته برای نخبه‌های برتر با همکاری بنیاد ملی نخبگان اقداماتی صورت داده‌ایم.

زلفی گل با اشاره به اینکه در حال حاضر هر وزارت خانه‌ای برای خود دانشگاه دارد. دانشجو تربیت‌کرده و استخدام می‌کند، اظهار کرد: پس فارغ‌التحصیلان باقی دانشگاه‌ها چه می‌شوند؟ برای مثال در بحث مهارت محوری در صنعت، اگر دانشجویی خواست مشغول به کار شود آیا تسهیلاتی مانند ایاب‌وذهاب و امکانات در اختیارش قرار می‌گیرد. در بحث رصد دانش‌آموختگان نیز از موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی خواسته‌ام که برنامه‌ریزی کند و حتماً پیگیری جدی خواهم کرد.

گفتنی است، برنامه‌های مهمی که وزیر علوم در جلسه رأی اعتماد ارائه کرد مسائلی ازجمله عدالت آموزشی و توزیع متوازن استعدادها، رصد دانش‌آموختگان پس از تحصیل و کاربردی کردن پژوهش‌ها بوده است که بالغ‌بر هزار روز برای تحقق آن‌ها زمان خواهد داشت.

انتهای پیام/۴۱۶۷/