شنبه  21  تیر  1399
Print Short Link
Zoom In
Zoom Out
در گفتگو با آنا تشریح شد؛

کدام بخش‌های دانشگاه در خط مقدم تحقق جهش تولید قرار دارند؟/ لزوم تقویت ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه

يكشنبه 14 اردیبهشت 1399 ساعت 00:05
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی معتقد است که به‌طور ویژه بخش پژوهش و فناوری، مراکز رشد و مجموعه‌های آزمایشگاهی و کارگاهی دانشگاه‌ها در خط مقدم رونق و جهش تولید و توسعه پایدار کشور قرار دارند.

گروه استان‌های خبرگزاری آنا؛ احسان عربی مفرد- سال 1399 شمسی با تدبیر حکیمانه رهبر انقلاب اسلامی و در ادامه سیاست‌های کلان اقتصادی سال‌های قبل از آن به نام جهش تولید نامگذاری شد و ایشان تأکید کردند که تحقق این مهم، احتیاج به برنامه‌ریزی دارد؛ سازمان برنامه به نحوی، مجلس شورا و مرکز تحقیقاتش به نحوی، قوه قضائیه به نحوی، مجموعه‌های دانش‌بنیان به نحوی و مجموعه‌های جوان و مبتکر هم نقش دارند.

رهبر انقلاب اسلامی به مسئولان و فعالان جوان در عرصه علم و فناوری و کار آزمایشگاهی نیز در راستای جهش تولید توصیه کردند.

دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه این دانشگاه بستر‌سازی جهش تولید را در رأس برنامه‌های خود دارد، تأکید می‌کند که در راستای تولید پایه کشور، دانشگاه‌ها باید بتوانند بستر جهش تولید را فراهم کنند. در این زمینه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی نیز باید برنامه‌های خود را تدوین کنند.

خبرنگار خبرگزاری آنا به همین مناسبت با سیدحسن هاشمی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی درباره بایدها و نبایدهای تحقق فرمایش رهبری در واقعیت‌بخشی جهش تولید، ظرفیت‌های دانشگاهی و ... گفتگو کرده است که در ادامه می‌خوانیم.

سید حسن هاشمی

1- بایدها و نبایدهای تحقق فرمایش رهبری در واقعیت‌بخشی جهش تولید چیست؟

هاشمی: نامگذاری سال‌ها از سوی مقام معظم رهبری در حقیقت ترسیم نقشه راه و بیان تکالیف همه مسئولان و نهادها برای تحقق شعار محوری سال است. موضوع «جهش تولید» هم که امسال توسط مقام معظم رهبری مورد تأکید ویژه قرار گرفته، طبعاً به‌دلیل اهمیت ویژه‌ای است که جهش تولید در تقویت قدرت اقتصادی و  رونق کسب و کار و شتاب‌دهی به روند توسعه و اعتلای کشور دارد.

همانگونه که رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در تبیین نامگذاری امسال یادآور شدند، مجموعه  واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی باید به این موضوع به‌عنوان یک گزاره‌سازی جدید توجه کنند و این موضوع را صرفاً مشابه با رونق تولید تصور نکنند؛ چراکه برای تحقق موضوع جهش تولید همه با هم و به‌ویژه مراکز علمی و دانشگاهی باید کاری بکنند که نتیجه اقدامات آنها به تولید چندبرابری منجر شود و این غیرممکن نیست و با یک برنامه‌ریزی منسجم و همت و کار مضاعف و یک جریان‌سازی علمی، فرهنگی و اجتماعی همه‌جانبه و با تحکیم و تقویت ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه به نتیجه مطلوب می‌رسد.

2- از نظر شما کدام بخش از ظرفیت‌های دانشگاه به جهش تحقق تولید کمک می‌کند؟ 

هاشمی: همان‌گونه که عرض کردم دانشگاه‌ها برای تحقق منویات رهبری معظم انقلاب در زمینه جهش تولید باید با یک برنامه‌ریزی منسجم و همت و کار مضاعف و جریان‌سازی علمی، فرهنگی و اجتماعی همه‌جانبه و با تحکیم و تقویت هرچه بیشتر ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه اقدام کنند.

به نظر می‌‌رسد همه بخش‌های دانشگاه در فرایند جریان‌سازی برای یک تحرک علمی، فرهنگی و اجتماعی گسترده در کشور که به رونق هرچه بیشتر و جهش تولید و توسعه پایدار منجر شود، می‌توانند مؤثر باشند؛ اما به هرحال معاونت پژوهش و فناوری و مراکز رشد و مجموعه‌های آزمایشگاهی و کارگاهی دانشگاه در خط مقدم این جریان قرار دارند.

3- با توجه به توصیه رهبر انقلاب اسلامی به مسئولان و فعالان جوان در عرصه علم و فناوری و کار آزمایشگاهی در راستای جهش تولید، ظرفیت‌های آزمایشگاهی و کارگاهی دانشگاه متبوع خود را در این زمینه چگونه ارزیابی می‌کنید؟

هاشمی: دانشگاه آزاد اسلامی همواره تحقق منویات رهبری را در سرلوحه فعالیت‌های خود داشته و دارد و خوشبختانه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی ظرفیت‌های بسیار خوب کاربردی و مورد نیاز منطقه را دارند و در یکی دوسال اخیر توجه ویژه‌ای به تقویت ارتباط با صنعت داشته‌اند.

در این میان دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند در مرکز استان مانند مجتمعی بسیار بزرگ، دارای امکانات و توانمندی‌های گسترده علمی فرهنگی، آموزشی پژوهشی و رفاهی و قابل رقابت با دانشگاه‌های مطرح است و از مرکز آموزش بین‌الملل ویژه دانشجویان غیرایرانی، مرکز رشد واحدهای فناور، مراکز تحقیقاتی و کشاورزی، مجموعه آزمایشگاهی و کارگاهی قدرتمند با تجهیزات مدرن و ابزار نوین علمی و مهندسی بهره می‌برد و امکانات مورد نیاز، توان علمی، شوق و انرژی، استعداد و نیروی اجرایی لازم را برای انجام رسالت تحقق جهش تولید داراست.

4- در سال رونق تولید (۹۸) دانشگاه متبوعتان چقدر و چگونه در تحقق این شعار مؤثر بوده است؟

هاشمی: با توجه به اینکه تقریباً از آغاز سال 98 مباحث مورد تأکید رهبر معظم  انقلاب و بیانیه گام دوم انقلاب به‌طور ویژه در دستور کار مسئولان خراسان جنوبی قرار گرفت و در کارگروه‌های علمی تخصصی ویژه مورد توجه بود؛ در همین راستا اقدامات گسترده‌ای در راستای بازدیدهای علمی و فنی و ارتباط با مراکز صنعتی و معدنی استانی و ایجاد مراکز تحقیقات کشاورزی صورت گرفت و در زمینه‌های مربوط به محصولات استراتژیک استان نتایج و برکات ارزشمندی داشت.

دستاوردهای دانشگاه در رونق تولید

کاشت 5 هکتار پیاز زعفران، 12 هکتار گل محمدی و چند هکتار درخت زرشک و عناب در مزرعه بیدخت  و حاجی‌آباد دانشگاه، توسعه مراکز تحقیقاتی دانشگاه شامل تحقیقات کشاورزی، بتن و مرکز تحقیقات زمین‌شناسی و معدن، توليد آزمايشی برخی محصولات بهداشتی و دارويی مانند نانوكيتين و كيتوسان در مركز رشد واحد بیرجند، توليد انبوه برخی مواد شوينده مانند مايع شيشه پاک‌كن و سفيدكننده در مجموعه آزمايشگاه و كارگاه‌ها، توليد قطعه پيش ساخته بتنی برای مقاوم‌سازی پايه‌های شبكه توزيع نيرو (طرح برون‌دانشگاهی)، توليد نيمه انبوه مايع ضدعفونی‌كننده دست و ژل ضدعفونی دست در جريان مبارزه با ويروس كرونا از اقدامات و دستاوردهای دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی در سال گذشته در زمینه رونق تولید است.

لازم می‌دانم به استحضار برسانم که دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی در سال 98 توفیقات و دستاوردهای ارزشمندی در حوزه‌های مختلف داشت که با قدردانی از همکاری ارزشمند همه همکاران هیئت علمی و اداری می‌توان این اقدامات شاخص را برگزاری جلسات متعدد تبیین بیانیه گام دوم انقلاب، نشست‌های بصیرتی، همایش‌های سبک زندگی دانشجویی با حضور شخصیت‌های برجسته کشوری، برگزاری مراسم بزرگ و محوری استان خراسان جنوبی به مناسبت شهادت سردار سپهبد سلیمانی با حضور پرشور مسئولان عالی و اقشار مختلف مردم، توسعه حوزه سما و اخذ مجوز تأسیس هنرستان تربیت بدنی سما، تأسیس پیش دبستانی مستقل پسرانه سما، تأسیس دبیرستان دخترانه سما، توجه ویژه به ایجاد مدارس عالی مهارتی مانند مدرسه عالی مهارتی حقوق، مدرسه عالی مهارتی ثروت‌آفرینان، راه‌اندازی ایستگاه‌های تحقیقات زرشک و زعفران و توجه ویژه در زمینه تبدیل به احسن دارایی‌های دانشگاه را نام برد. 

5 -  و سخن آخر....

هاشمی: در پایان با تشکر از پیگیری و توجه خبرگزاری آنا به موضوع بسیار مهم جهش تولید اطمینان دارم که با همت بلند و تدابیر مسئولان عالی دانشگاه و با ظرفیت‌های گسترده، دانشگاه آزاد اسلامی در سراسر کشور- بهتر از هر نهاد دیگری- رسالت خود را در کمک به جهش تولید ایفا خواهد کرد. فرصت را مغتنم می‌شمارم و از تلاش‌ها و مجاهدت‌های کادر درمانی کشور در مقابله با ویروس کرونا قدردانی می‌کنم.

انتهای پیام/4062/

http://ana.ir/i/486578
ورود محققان به 2 پروژه ملی مه‌زدایی فرودگاه‌ها و مطالعات آب‌های ژرف/ مواد بارورسازی ابرها چگونه تولید شد؟

ورود محققان به 2 پروژه ملی مه‌زدایی فرودگاه‌ها و مطالعات آب‌های ژرف/ مواد بارورسازی ابرها چگونه تولید شد؟

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی طبس منصوب شد

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی طبس منصوب شد

2 روی سکه حمایت دانشگاه آزاد اسلامی قم از نظام سلامت/ توجه به توان دانشگاه‌ها در جهش تولید ضروری است

2 روی سکه حمایت دانشگاه آزاد اسلامی قم از نظام سلامت/ توجه به توان دانشگاه‌ها در جهش تولید ضروری است

اعضای هیئت‌علمی بهترین گزینه برای تحقق شعار سال هستند/ باورپذیری نقش جوانان در جهش تولید

اعضای هیئت‌علمی بهترین گزینه برای تحقق شعار سال هستند/ باورپذیری نقش جوانان در جهش تولید

ارتباط دانشگاه با صنعت بیشترین تأثیر را در جهش تولید دارد

ارتباط دانشگاه با صنعت بیشترین تأثیر را در جهش تولید دارد

دانشگاه نیازمند حمایت مسئولان و صاحبان صنایع در تحقق جهش تولید

دانشگاه نیازمند حمایت مسئولان و صاحبان صنایع در تحقق جهش تولید

تحقق جهش تولید با توسعه حوزه نوآوری در دانشگاه‌ها/ اقتصاد دانش‌بنیان را ترویج دهیم

تحقق جهش تولید با توسعه حوزه نوآوری در دانشگاه‌ها/ اقتصاد دانش‌بنیان را ترویج دهیم

الزامات تحقق شعار سال زیر ذره‌بین دانشگاه‌ها/ از جهش در مهارت‌‌افزایی تا تقویت ارتباط صنعت و دانشگاه

الزامات تحقق شعار سال زیر ذره‌بین دانشگاه‌ها/ از جهش در مهارت‌‌افزایی تا تقویت ارتباط صنعت و دانشگاه

امکان تغییر رویکرد برخی مردم به کالاهای ایرانی با فرهنگ‌سازی

امکان تغییر رویکرد برخی مردم به کالاهای ایرانی با فرهنگ‌سازی

حمایت دانشگاه از ایده‌های نوین و تجاری‌سازی محصولات برای تحقق جهش تولید

حمایت دانشگاه از ایده‌های نوین و تجاری‌سازی محصولات برای تحقق جهش تولید

تحقق جهش تولید با اعتماد صنایع به دانشگاه/ قوانین و آیین‌نامه‌های حوزه تولید بازنگری شوند

تحقق جهش تولید با اعتماد صنایع به دانشگاه/ قوانین و آیین‌نامه‌های حوزه تولید بازنگری شوند

تحریم‌ها و محدودیت‌‏ها؛ فرصتی برای تحقق جهش تولید

تحریم‌ها و محدودیت‌‏ها؛ فرصتی برای تحقق جهش تولید

جهش تولید نیازمند چیست؟/ از رقابت‌پذیری کالای ایرانی با دانش بومی تا تبدیل علم به فناوری و تجاری‌سازی

جهش تولید نیازمند چیست؟/ از رقابت‌پذیری کالای ایرانی با دانش بومی تا تبدیل علم به فناوری و تجاری‌سازی

لزوم حمایت از محصولات داخلی برای تحقق جهش تولید/ مسیر مجوز فعالیت‌های تولیدی آسان شود

لزوم حمایت از محصولات داخلی برای تحقق جهش تولید/ مسیر مجوز فعالیت‌های تولیدی آسان شود

توجه و تمرکز دانشگاه‌ها بر طرح‌های دانش‌بنیان برای تحقق جهش تولید

توجه و تمرکز دانشگاه‌ها بر طرح‌های دانش‌بنیان برای تحقق جهش تولید

دانشگاه آزاد اسلامی کردستان برای جهش تولید چه برنامه‌هایی دارد؟/ تلاش قوای سه‌گانه در رفع موانع تولید

دانشگاه آزاد اسلامی کردستان برای جهش تولید چه برنامه‌هایی دارد؟/ تلاش قوای سه‌گانه در رفع موانع تولید

ظرفیت‌هایی برای جهش تولید؛ از فعالیت‌ کشاورزی نوین تا دامپروری با چاشنی ثروت‌آفرینی

ظرفیت‌هایی برای جهش تولید؛ از فعالیت‌ کشاورزی نوین تا دامپروری با چاشنی ثروت‌آفرینی

دانشگاهیان با پژوهش‌‎های کاربردی زمینه‌ساز جهش تولید شوند

دانشگاهیان با پژوهش‌‎های کاربردی زمینه‌ساز جهش تولید شوند

تحقق جهش تولید با بهینه‌سازی صنایع تبدیلی

تحقق جهش تولید با بهینه‌سازی صنایع تبدیلی

قوانین سخت‌گیرانه بخش تولید کنار گذاشته شود/ لزوم کاهش هزینه‌ فعالیت‌های تولیدی

قوانین سخت‌گیرانه بخش تولید کنار گذاشته شود/ لزوم کاهش هزینه‌ فعالیت‌های تولیدی

ضعف تکنولوژی و نبود نیروی کار متخصص مشکل اصلی صنعت و تولید کشور

ضعف تکنولوژی و نبود نیروی کار متخصص مشکل اصلی صنعت و تولید کشور

تحقق جهش تولید با تجاری‌سازی محصولات دانش‌بنیان توسط دانشگاهیان

تحقق جهش تولید با تجاری‌سازی محصولات دانش‌بنیان توسط دانشگاهیان

تحریم‌های داخلی اصلی‌ترین مانع جهش تولید است

تحریم‌های داخلی اصلی‌ترین مانع جهش تولید است

تعامل دانشگاه و صنعت موجب تحقق «جهش تولید» می‌شود/ لزوم تقویت فرصت‌ها و امکانات دانشگاه‌ها

تعامل دانشگاه و صنعت موجب تحقق «جهش تولید» می‌شود/ لزوم تقویت فرصت‌ها و امکانات دانشگاه‌ها

برخی با واردات بی‌رویه و غیرقانونی مانع جهش تولید می‌شوند/ لزوم انجام تحقیقات و پژوهش‌های اثرگذار

برخی با واردات بی‌رویه و غیرقانونی مانع جهش تولید می‌شوند/ لزوم انجام تحقیقات و پژوهش‌های اثرگذار

افزایش ارتباط دانشگاه و صنعت بعد علمی شعار جهش تولید را تقویت می‌کند

افزایش ارتباط دانشگاه و صنعت بعد علمی شعار جهش تولید را تقویت می‌کند

تحقق جهش تولید در دانشگاه‌ها با افزایش شرکت‌های دانش‌بنیان

تحقق جهش تولید در دانشگاه‌ها با افزایش شرکت‌های دانش‌بنیان

دانشگاه‌ها در تحقق شعار سال پیشتازند/ لزوم شناخت علمی استعدادها و ظرفیت‌های دانشگاهی

دانشگاه‌ها در تحقق شعار سال پیشتازند/ لزوم شناخت علمی استعدادها و ظرفیت‌های دانشگاهی

نقش دانشگاه‌های نسل چهارم در تحقق جهش تولید/ دولت به فعالیت‌های دانش‌بنیان بهای بیشتری بدهد

نقش دانشگاه‌های نسل چهارم در تحقق جهش تولید/ دولت به فعالیت‌های دانش‌بنیان بهای بیشتری بدهد

دولت از ایده‌پردازان کسب و کار حمایت کند/ مبارزه با قاچاق کالا و پرهیز از گرایش به اقتصاد رانتی

دولت از ایده‌پردازان کسب و کار حمایت کند/ مبارزه با قاچاق کالا و پرهیز از گرایش به اقتصاد رانتی

شناسایی و حل مسائل تولیدی و اقتصادی برای جهش تولید/ دولت به دانشگاه میدان و مأموریت بدهد

شناسایی و حل مسائل تولیدی و اقتصادی برای جهش تولید/ دولت به دانشگاه میدان و مأموریت بدهد

10 پاسخ به چرایی جهش تولید

10 پاسخ به چرایی جهش تولید

دانشگاه‌ها بستر و پیوست فرهنگی «جهش تولید» را ایجاد کنند/ لزوم تلاش در عرصه فناوری و تولید علم

دانشگاه‌ها بستر و پیوست فرهنگی «جهش تولید» را ایجاد کنند/ لزوم تلاش در عرصه فناوری و تولید علم

گام دانشگاه برای تحقق شعار سال 99 با حمایت از کارآفرینی و صنایع تولیدی

گام دانشگاه برای تحقق شعار سال 99 با حمایت از کارآفرینی و صنایع تولیدی

مشی مقام معظم رهبری در تعیین عناوین 10 سال گذشته

مشی مقام معظم رهبری در تعیین عناوین 10 سال گذشته

5 راهبرد پیشنهادی برای جهش نسبی تولید در سال ۱۳۹۹ 

5 راهبرد پیشنهادی برای جهش نسبی تولید در سال ۱۳۹۹ 

زنجیره جهش تولید و بنگاه‌های اقتصادی کوچک در مهاجرت معکوس/خط مقدم تحقق شعار جهش تولید چیست؟

زنجیره جهش تولید و بنگاه‌های اقتصادی کوچک در مهاجرت معکوس/خط مقدم تحقق شعار جهش تولید چیست؟

افزایش ثروت و درآمد ملی دلیلی بر بهترشدن کیفیت زندگی مردم است؟

افزایش ثروت و درآمد ملی دلیلی بر بهترشدن کیفیت زندگی مردم است؟

جهش تولید چگونه اتفاق می‌افتد؟/ لزوم اصلاح ساختارها و قوانین در مجلس یازدهم

جهش تولید چگونه اتفاق می‌افتد؟/ لزوم اصلاح ساختارها و قوانین در مجلس یازدهم

وظیفه دانشگاهیان برای تحقق شعار جهش تولید چیست؟

وظیفه دانشگاهیان برای تحقق شعار جهش تولید چیست؟