دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
رئیس دانشگاه آزاد شهرکرد در گفت‌وگو با آنا مطرح کرد؛

ارائه امتیاز به حرکت‌های مبتکرانه اعضای هیئت‌ علمی در رفع موانع تولید

ارائه امتیاز به حرکت‌های مبتکرانه اعضای هیئت‌ علمی در رفع موانع تولید
ابراهیم رحیمی گفت: در آیین‌نامه ارتقا باید امتیاز به حرکت‌های مبتکرانه اعضای هیئت‌علمی در جهت رفع موانع تولید، مسائل دانشگاه، منطقه‌ای و کشور در نظر گرفته شود.
کد خبر : 881079

ابراهیم رحیمی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان چهارمحال و بختیاری و واحد شهرکرد در پاسخ به سوال اینکه ضرورت بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌علمی چیست و چه نوع دغدغه‌ای باید در مدل جدید در نظر گرفته شود به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: رتبه علمی کشور در سطح خوبی قرار دارد و با توجه به منویات مقام معظم رهبری این سطح نه‌تنها باید حفظ شود؛ بلکه باید ارتقا پیدا کند.

عضو دانشمندان ۲ درصد برتر جهان با بیان اینکه نباید در مسابقه آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌علمی از دیگران عقب بمانیم، اظهار کرد: یکی از امتیاز‌هایی که باعث می‌شود سطح عالی آیین‌نامه ارتقا در کشور حفظ شود، مقالات ناب و پراستناد است؛ بنابراین باید مقالات پراستناد و خوب ادامه پیدا کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد با بیان اینکه اساتید در علوم پایه اقدامات بسیار خوبی انجام دادند، عنوان کرد: استادان از این اقدامات وزین در علوم پایه می‌توانند مقالات خوبی استخراج کنند تا در مجلات معتبر چاپ شود؛ اما اگر مجلات و مقالات یکی از ملاک‌های بزرگ و وتویی برای ارتقا باشد، بازنگری آن ضرورت دارد.

رحیمی با اشاره به اینکه مقام معطم رهبری تأکید کردند که مقالات و مجلات نباید وتویی باشد، اظهار کرد: این آیین‌نامه بر اساس منویات مقام معظم رهبری در حال تدوین و بازنگری است، زیرا بسیاری از اساتید اقدامات وزینی انجام می‌دهند که نمی‌تواند منجر به مقاله شود.

وی با بیان اینکه بسیاری از مقالات مسئله‌محور هستند، تصریح کرد: اکنون امتیازدهی به مجلات واگذار شده است که این امر جالب و زیبنده کشور و هیئت‌علمی ما نیست؛ از این رو در کنار مقالات باید به نکات بسیار مهمی توجه کنیم.

ارائه امتیاز به حرکت‌های مبتکرانه اعضای هیئت‌ علمی در رفع موانع تولید

به گفته رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌علمی باید امتیاز به حرکت‌های مبتکرانه اعضای در جهت رفع موانع تولید، مسائل دانشگاه، منطقه‌ای و کشور در نظر گرفته شود. راه‌اندازی و فعالیت در شرکت‌های دانش‌بنیان نیز باید مورد توجه قرار گیرد.

رحیمی با اشاره سامانه پژوهش‌یار دانشگاه آزاد یادآور شد: دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد با راه‌اندازی سامانه پژوهش‌یار، ثبت موضوعات و محور‌های مسئله‌محور توانستند به انتخاب موضوعات روی آورند؛ موضوعاتی که مشکلی از مشکل ما را حل و موانع بر سر راه تولید را رفع کند.

عضو دانشمندان ۲ درصد برتر جهان ادامه داد: بیش از ۳۰ درصد مسائلی که در مقطع کارشناسی ارشد و بیش از ۵۰ درصد موضوعاتی که در مقاطع دکتری انتخاب می‌شود، در سامانه پژوهش‌یار به ثبت رسیده است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ادامه داد: این موضوعات مسئله‌محور برای کشور بسیار مفید واقع شده و دانشگاه آزاد اسلامی در این زمینه همواره پیشرو بوده است که در جهت تدوین آیین‌نامه جدید گام برداشته است.

رحیمی با اشاره به موضوع شاگرد‌پروری، خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی یک پویش بر مبنای شاگردپروری راه‌اندازی کرده است و اعضای هیئت‌علمی که در این زمینه فعالیت می‌کنند، باید شناسایی شوند.

وی با بیان اینکه گروه‌های آموزشی در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌علمی اولویت دارد، ادامه داد: توقعات مختلفی از گروه‌های مختلف آموزش وجود دارد که باید در این آیین‌نامه مورد توجه قرار گیرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی چهارمحال و بختیاری با اشاره به فعالیت‌های ترویجی در جهت ترغیب دانشجویان و اساتید به موضوع‌محوری، اضافه کرد: در خصوص افزایش آگاهی دانشجویان و اطلاع‌رسانی هر هفته با تمام گروه‌ها جلسات آموزشی‌پژوهشی برگزار می‌شود و همواره این نکات هر هفته به مدیران گروه گوشزد می‌شود تا جلسات را به گوش اعضای هیئت‌علمی برسانند.

رحیمی با بیان اینکه در راستای ترغیب دانشجویان به موضو‌ع‌محوری جلسات توجیهی برای دانشجویان برگزار می‌شود، یادآور شد: در نهایت اساتید و دانشجویان به این موضوعات ترغیب می‌شوند، زیرا امتیازت ویژه‌ای نیز برای آن‌ها در نظر گرفته شده است. اساتیدی که از این موضوعات انتخاب کنند، سقف پذیرش پایان‌نامه‌هایشان بیشتر می‌شود. همچنین در نمره پایان‌نامه دانشجویان نیز تأثیر دارد.

به گفته وی، راهنمایی‌های لازم به رؤسای دانشگاه آزاد اسلامی در جهت اطلاع‌رسانی به دانشجویان و اساتید تذکر داده می‌شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر
هلدینگ شایسته